Перевод систем счисления — тренажёр для 8 класса

Компьютеры работают в двоичной, а мы — в десятичной. Чтобы понимать друг друга, нужно уметь переводить. Правило простое: двоичное → десятичное через степени двойки, десятичное → двоичное через деление на 2. В тренажёре задания построены от простых к сложным.

🚀 Попробовать без регистрации 📝 Задачи с решениями ⚔️ Вызвать на дуэль

Что проверяет эта тема

  • Переводить из двоичной в десятичную.
  • Переводить из десятичной в двоичную.
  • Использовать быстрые приёмы (для 8 и 16).
  • Сравнивать числа из разных систем.

Формулы и правила

Что ищем Формула Обозначения
Двоичное → десятичное $1011₂ = 8+0+2+1 = 11$ Цифры умножаем на 2 в степени позиции.
Десятичное → двоичное 13 → 1101₂ Делим на 2, остатки записываем снизу вверх.
Быстрый приём 2↔8 $101₂ = 5₈$ 3 бита = 1 восьмеричная цифра.
Быстрый приём 2↔16 $1010₂ = A₁₆$ 4 бита = 1 шестнадцатеричная цифра.

Разбор задачи по шагам

Задача: Перевести 1101₂ в десятичную систему.

Шаг 1. Нумеруем позиции справа налево. Позиции: 3, 2, 1, 0.

Шаг 2. Умножаем каждую цифру на 2 в степени позиции. 1 · 2³ + 1 · 2² + 0 · 2¹ + 1 · 2⁰ = 8 + 4 + 0 + 1.

Шаг 3. Складываем. 8 + 4 + 0 + 1 = 13.

Шаг 4. Записываем ответ. 1101₂ = 13.

Ещё один разбор

Задача. Переведи 12671 в шестнадцатеричную систему:

1
Переводим делением на 16.
2
Записываем остатки снизу вверх.
12671 = 317F_16

Ответ: 317F

Типичные ошибки

Ошибка: Путают степени 2⁰ и 2¹
Почему: Начинают с 2, а не с 1
Как проверить: 2⁰ = 1 (всегда). Крайняя правая цифра умножается на 1.
Ошибка: Записывают остатки сверху вниз
Почему: Путают порядок
Как проверить: Остатки при делении на 2 записывают снизу вверх (последний остаток — первая цифра).
Ошибка: Забывают про нули в середине
Почему: Пишут «1011 = 1+0+1+1 = 3»
Как проверить: Нули в середине занимают позиции, но не дают вклад. 1011 = 8+2+1 = 11 (а не 3).

Типы задач в тренажёре

В тренажёре:

  • 2 → 10 (по степеням).
  • 10 → 2 (делением).
  • 2 ↔ 8, 2 ↔ 16 (быстрые приёмы).
  • Сравнение чисел из разных систем.

Ответ проверяется сразу.

Кому и когда это нужно

Тема изучается в 8 классе (введение) и 9–10 классах (полноценно). В ОГЭ по информатике — задание № 1.

Родителям: объясните через таблицу. Выпишите степени двойки: 1, 2, 4, 8, 16, 32. Играйте: «Какое число даст 1010₂?». (Ответ: 10.)

Частые вопросы

Зачем нужны восьмеричная и шестнадцатеричная системы?

Они компактнее двоичной. Одна восьмеричная цифра заменяет 3 бита, одна шестнадцатеричная — 4 бита. В программировании это удобно.

Как быстро переводить из 10 в 16?

Делим на 16, остатки записываем снизу вверх. Если остаток 10–15, пишем A–F. 255 → FF, 16 → 10, 10 → A.

Примеры задач

Переведи 365 из шестнадцатеричной системы в десятичную:
Ответ: 869
Переведи 88 в двоичную систему:
Ответ: 1011000
Переведи 22F из шестнадцатеричной системы в десятичную:
Ответ: 559

Готовы попробовать свои силы?

В тренажёре задачи проверяются автоматически, а после ошибки показывается пошаговое решение.

Перейти к задачам

Смежные темы

Двоичная система Арифметика в системах счисления Кодирование информации