Индикаторы — тренажёр для 8 класса
Химия — это наука о превращениях. Но как узнать, что перед нами кислота или щелочь, если они выглядят как обычная вода? На помощь приходят индикаторы. Это вещества, которые меняют цвет в зависимости от среды. В тренажёре задания построены на запоминании цвета, чтобы ребёнок сам мог определить среду.
Что проверяет эта тема
- Знать основные индикаторы (лакмус, фенолфталеин, метилоранж).
- Понимать, как меняется цвет в кислоте.
- Понимать, как меняется цвет в щелочи.
- Определять среду по цвету раствора.
Формулы и правила
| Что ищем | Формула | Обозначения |
|---|---|---|
| Лакмус | Лакмус: красный (H⁺) / синий (OH⁻) | Кислая — красный, нейтральная — фиолетовый, щелочная — синий. |
| Метилоранж | Метилоранж: красный (H⁺) / желтый (OH⁻) | Кислая — красный/розовый, нейтральная — оранжевый, щелочная — желтый. |
| Фенолфталеин | Фенолфталеин: бесцветный (H⁺) / малиновый (OH⁻) | В кислоте и нейтральной — бесцветный, в щелочи — малиновый. |
Разбор задачи по шагам
Задача: В растворе находится бесцветный фенолфталеин. При добавлении вещества он стал малиновым. Какая среда в растворе?
Шаг 1. Вспоминаем свойства фенолфталеина. Он бесцветный в кислоте и нейтральной среде. Малиновый — только в щелочи.
Шаг 2. Делаем вывод. Если цвет стал малиновым, значит, среда щелочная.
Шаг 3. Записываем ответ. Щелочная среда (pH > 7).
Ещё один разбор
Задача. Как изменяет окраску индикатор Фенолфталеин в кислой, нейтральной и щелочной среде?
Ответ: кислая — бесцветный, нейтральная — бесцветный, щелочная — малиновый
Типичные ошибки
Почему: Считают, что в кислоте лакмус синий
Как проверить: Запомните: кислота — красный, щелочь — синий.
Почему: Не знают свойств
Как проверить: Фенолфталеин в кислоте бесцветный. Это его главная особенность.
Почему: У них похожие цвета
Как проверить: Метилоранж в щелочи — желтый. Лакмус — синий.
Типы задач в тренажёре
В тренажёре:
- Определить цвет индикатора в среде.
- Определить среду по цвету.
- Таблица индикаторов (заполнение).
- Поиск ошибок в утверждениях.
Все ответы с проверкой.
Кому и когда это нужно
Тема изучается в 8 классе и активно используется в 9–11 классах (ионные реакции). В ОГЭ это задание № 13.
Родителям: проведите эксперимент на кухне. Возьмите сок краснокочанной капусты (это природный индикатор). Добавьте в него уксус (кислота) — сок станет красным. Добавьте соду (щелочь) — сок станет зеленым. Ребёнок увидит химию в действии.
Частые вопросы
Почему лакмус меняет цвет?
Потому что его молекула меняет строение в зависимости от концентрации ионов водорода (H⁺). В кислоте — одна форма (красная), в щелочи — другая (синяя).
Что такое pH?
Это водородный показатель, который показывает кислотность среды. pH < 7 — кислая, pH = 7 — нейтральная, pH > 7 — щелочная.
Примеры задач
Готовы попробовать свои силы?
В тренажёре задачи проверяются автоматически, а после ошибки показывается пошаговое решение.
Перейти к задачам