ОРКСЭ
18 тем в справочнике.
Столпы и понятия ислама
4 класс| Шахада | Символ веры |
| Намаз | 5 раз в день |
| Ураза | От рассвета до заката |
| Закят | Часть дохода |
| Хадж | Хотя бы раз в жизни |
- Знать пять столпов ислама.
- Понимать, что означает каждый столп.
- Различать обязанности (намаз, ураза).
- Соотносить столп и его исполнение.
Понятия буддизма
4 класс| Будда | Будда Шакьямуни |
| Дхарма | Учение |
| Сангха | Монахи и миряне |
| Нирвана | Высшая цель |
| Карма | Поступки → последствия |
- Знать ключевые понятия буддизма.
- Понимать, кто такой Будда.
- Различать Три драгоценности (Будда, Дхарма, Сангха).
- Понимать, что такое нирвана.
Золотое правило нравственности
4 класс| Формулировка Иисуса | Положительная форма |
| Формулировка Гилеля | Отрицательная форма |
| Формулировка Конфуция | Китайская традиция |
- Понимать суть золотого правила.
- Знать формулировки в разных культурах.
- Применять правило к жизненным ситуациям.
- Понимать, почему оно универсально.
| Христианство | Иисус + Библия + Крест |
| Ислам | Мухаммад + Коран |
| Буддизм | Будда + Трипитака |
| Иудаизм | Авраам + Танах |
- Знать основателей религий.
- Различать священные книги.
- Узнавать символы религий.
- Соотносить религию и ее элементы.
Понятия светской этики
4 класс| Мораль | Что хорошо, что плохо |
| Совесть | Внутренний контролер |
| Золотое правило | Главное правило этики |
- Понимать, что такое мораль и нравственность.
- Различать добро и зло.
- Понимать роль совести.
- Знать золотое правило нравственности.
Православные праздники
4 класс| Пасха | Дата переходящая (весной) |
| Рождество Христово | 7 января |
| Крещение Господне | 19 января |
- Знать главные православные праздники.
- Понимать, с каким событием связан праздник.
- Знать традиции (кулич, крашенки, ёлка).
- Соотносить праздник и дату (по новому стилю).
Православные заповеди
4 класс| 10 заповедей | Не убивай, не кради… |
| Заповеди Блаженства | Блаженны нищие духом… |
| Золотое правило | Главное правило |
- Знать 10 заповедей.
- Понимать 9 заповедей Блаженства.
- Различать Ветхий и Новый Завет.
- Применять заповеди к жизненным ситуациям.
Понятия иудаизма
4 класс| Тора | Учение |
| Танах | Три части |
| Синагога | Не храм, а дом собраний |
| Раввин | Учитель Закона |
| Шабат | День отдыха |
- Знать ключевые понятия иудаизма.
- Понимать, что такое Тора.
- Различать синагогу и храм.
- Знать, что такое шабат.
Исламские праздники
4 класс| Ураза-байрам | После поста |
| Курбан-байрам | Жертва + Милостыня |
| Маулид | Рождение Пророка |
| Лейлят аль-кадр | Священная ночь |
- Знать основные исламские праздники.
- Понимать значение каждого праздника.
- Знать традиции (молитва, угощение).
- Различать Ураза-байрам и Курбан-байрам.
Иудейские праздники
4 класс| Песах | Маца + Седер |
| Рош hа-Шана | Шофар + Яблоки в меду |
| Йом Кипур | Пост 25 часов |
| Ханука | Ханукия + Свечи |
| Пурим | Карнавал + Угощение |
- Знать основные иудейские праздники.
- Понимать значение каждого.
- Знать традиции (маца, свечи, шофар).
- Различать Песах и Хануку.
Оценка нравственных поступков
4 класс| Нравственный поступок | Помог + Не обманул |
| Безнравственный поступок | Обманул + Навредил |
| Золотое правило | Уважай других |
- Различать нравственные и безнравственные поступки.
- Объяснять, почему поступок хороший или плохой.
- Понимать последствия поступков.
- Применять золотое правило нравственности.
Православные святые
4 класс| Апостол | Ученик Христа |
| Святитель | Епископ |
| Преподобный | Монах |
| Мученик | Пострадал за веру |
- Объяснять, кого называют святым.
- Различать основные лики святости.
- Узнавать известных святых по описанию.
- Понимать культурное значение икон и храмов.
К какой религии относится
4 класс| Православие | Христианство |
| Ислам | Ислам |
| Иудаизм | Иудаизм |
| Буддизм | Буддизм |
- Соотносить атрибут и религию.
- Называть священные книги четырёх религий.
- Различать символы и праздники.
- Уважительно описывать чужие традиции.
Православные символы и святыни
4 класс| Крест | Символ спасения |
| Икона | Образ святого |
| Храм | Купол + Крест |
| Купол | Купол → Крест |
- Различать основные православные символы.
- Понимать значение каждого символа.
- Знать устройство храма.
- Отличать икону от картины.
Буддийские праздники
4 класс| Весак | 3 события в 1 день |
| Сагаалган | Белый месяц |
| Лосар | Тибетский |
| Цам | Ритуал |
- Знать основные буддийские праздники.
- Понимать значение Весака.
- Различать Сагаалган и Лосар.
- Знать традиции буддийских праздников.
Патриотизм и гражданственность
4 класс| Патриотизм | Любовь + Уважение |
| Гражданственность | Ответственность + Законы |
| Проявления | Помощь + Бережное отношение |
- Понимать, что такое патриотизм.
- Понимать, что такое гражданственность.
- Различать эти понятия.
- Приводить примеры из жизни.
| Татары | Татарстан |
| Башкиры | Башкортостан |
| Чеченцы | Чечня |
| Народы Дагестана | Дагестан |
- Знать народы России, исповедующие ислам.
- Соотносить народ и регион.
- Понимать, что ислам — традиционная религия России.
- Уважать культурное многообразие.
Учителя и святые буддизма
4 класс| Будда | Просветление |
| Бодхисаттва | Сострадание |
| Лама | Учитель |
| Далай-лама | Духовный лидер |
- Объяснять, кто такой Будда.
- Различать бодхисаттву, архата и ламу.
- Узнавать известных учителей буддизма.
- Понимать, где буддизм распространён в России.